迟砚(yàn )回座位上拿上两本书和一支笔(bǐ ),事不关己地说:人没走远,你还有机会。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的话,不紧不慢地说(shuō ):主任说得很对,但我是他们(men )的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要(yào )劝导学生,也得有理有据, 教育(yù )是一个过程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。
孟行悠扶额:真不要,谢谢您了大班长。
这显然不是景宝想要听的话,他没动,坐在(zài )座位上可怜巴巴地说:我我不(bú )敢自己去
孟行悠对这些目光莫(mò )名不喜, 走过去抬腿抵住门往前一踢, 门带起一阵风被狠狠关上, 一声闷(mèn )响,让走廊外面的人瞬间消音(yīn )。
教导主任见贺勤过来,噼里(lǐ )啪啦一通呵斥:看看你们班的(de )学生,简直要反了天了,你这个班主任怎么当的?
孟行悠没什么意(yì )见,礼尚往来,也给她取了一(yī )个同款接地气外号,暖宝。
不(bú )是两杯豆浆的问题,我是说你心思很细腻,像我就不会想到买两杯口味不一样的豆浆,一般来说(shuō )我喜欢什么口味我就买什么口(kǒu )味。
孟行悠蹲下来,对小朋友(yǒu )笑:你好呀,我要怎么称呼你?
迟砚被她笑得没脾气,不咸不淡地(dì )说:你也不差,悠二崽。
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